Образование

Реализуемые уровни образования	Формы обучения	Нормативные сроки обучения	Срок действия государственной аккредитации образовательной программы	Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам	Язык обучения
I уровень – дошкольное образование	очная	3 года	до 27 марта 2025 года	72	русский
II уровень – начальное общее образование	очная	4 года	до 27 марта 2025 года	210	русский
III уровень – основное общее образование	очная	5 лет	до 27 марта 2025 года	252	русский
IV уровень – среднее общее образование	очная	2 года	до 27 марта 2025 года	38	русский

Программа развития Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа №5 с углубленным изучением отдельных предметов имени В.Г. Распутина» 
является стратегическим документом, определяющим пути и основные направления развития школы на период с 2018 года до 2024 года в логике современной государственной образовательной политики и с учетом потенциала саморазвития образовательного учреждения.
Программа является инструментом управления, развитием образовательного процесса и учреждения в целом. Она предназначена для систематизации управления развитием школы, а также разработки и реализации комплекса мер, направленных на достижение школой качества образования, адекватного запросам современного российского общества, уровню развития педагогической науки и меняющимся социально-экономическим условиям; на становление демократического уклада школы как действующей модели гражданского общества.

Образовательная программа дошкольного уровня образования МБОУ «СШ № 5» 
разработана в соответствии стребованиями основных нормативно - правовых документов. Основой для разработки образовательной программы ДУО  стал Федеральныйгосударственный образовательный стандарт дошкольного образования).Программа определяет содержание и организацию образовательной деятельности на уровне дошкольногообразования.Программа разрабатывается и утверждается МБОУ «СШ № 5» самостоятельно в соответствии со Стандартом и сучетом Примерных программ.Образовательная программа ДУО (далее Программа) обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте с 2до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям развития – социально-коммуникативное развитие, познавательное, речевое, художественно-эстетическое развитие и физическое развитие.

Учебный план дошкольного уровня образования с изменениями и дополнениями
Учебный план определяет организацию воспитательно-образовательного процесса вучреждении и структуру основной общеобразовательной программы дошкольного образования,реализуемой в ДУО.Учебный план имеет двухкомпонентную структуру:1) инвариантной (обязательной) части;2) вариативной части.

Адаптированная образовательная программа
дошкольного образования для детей с задержкой психического развития
дошкольного уровня образования
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа № 5 с углубленным изучением отдельных предметов имени В.Г. Распутина» городского округагород Урюпинск Волгоградской области
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с задержкой психического развития направлена на обучение, воспитание и развитие детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом их индивидуальных, возрастных, физиологических, психологических, интеллектуальных и других особенностей, образовательных потребностей и возможностей. 
При разработке  программы учитывались следующие нормативные документы:
— Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
— Приказ Министерства образования и науки РФ от 30.08.2013 №1014 «Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования»;
— Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;
— Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. № 26 г. Москва «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»;
— Программа «От рождения до школы» / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. — М.: МОЗАИКА СИНТЕЗ, 2014;
— Программа «Подготовка к школе детей с задержкой психического развития» под общей ред. С.Г.Шевченко. - М: ШКОЛЬНАЯ ПРЕССА, 2004;
— Устав Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа № 5 с углубленным изучением отдельных предметов имени В.Г. Распутина» городского округа город Урюпинск Волгоградской области (далее МБОУ «СШ №5»)
Содержание коррекционно-развивающей работы программы отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО).

,Рабочая программа второй младшей группы муниципального бюджетногообщеобразовательного учреждения «Средняя школа №5 с углубленным изучением отдельных предметов имени В. Г. Распутина» городского округа город Урюпинск,спроектирована с учетом ООП ДУО, ФГОС дошкольного образования, особенностей образовательного учреждения, региона и муниципалитета, образовательных потребностей и запросов воспитанников.

Рабочая программа средней группы муниципального бюджетногообщеобразовательного учреждения «Средняя школа №5 с углубленным изучением отдельных предметов имени В. Г. Распутина» городского округа город Урюпинск,спроектирована с учетом ООП ДУО, ФГОС дошкольного образования, особенностей образовательного учреждения, региона и муниципалитета, образовательных потребностей и запросов воспитанников. 

Рабочая программа подготовительной группы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа №5 с углубленным изучением отдельных предметов имени В. Г. Распутина» городского округа город Урюпинск, спроектирована с учетом ООП ДУО, ФГОС дошкольного образования, особенностей образовательного учреждения, региона и муниципалитета, образовательных потребностей и запросов воспитанников. 

Рабочая программа совместной деятельность с детьми от 2 до 7 лет по художественно-эстетическому развитию (музыка) муниципального бюджетногообщеобразовательного учреждения «Средняя школа №5 с углубленным изучением отдельных предметов имени В. Г. Распутина» городского округа город Урюпинск
спроектирована с учетом ООП ДОУ, ФГОС дошкольного образования, особенностей образовательного учреждения, региона и муниципалитета, образовательных потребностей и запросов воспитанников. Определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на ступени средней группе.

Основная образовательная программа начального общего образования

Основная образовательная программа начального общего образования (Программа) Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа № 5 с углубленным изучением отдельных предметов имени В.Г. Распутина» городского округа город Урюпинск Волгоградской области ( МБОУ «СШ № 5») разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к структуре основной образовательной программы, определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования

Учебный план  Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения  «Средняя   школа №5 с углубленным изучением отдельных предметов имени В.Г.Распутина»  городского округа город Урюпинск Волгоградской области
Учебный план  Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя   школа №5 с углубленным изучением отдельных предметов имени В.Г.Распутина»  городского округа город Урюпинск Волгоградской областисостоит из набора учебных планов: 
Учебный план 1-4 классов
Учебный план 5-9 -х классов 
Учебный план 10 класса
Учебный план11 класса

Образовательная программа основного общего образования

Образовательная программа основного общего образования разработана в соответствии с требованиями федерального государственногообразовательного стандарта основного общего образования,примерной основной образовательной программы основного общего образования сучѐтом анализа образовательных запросов участников образовательного процесса МБОУСОШ № 5 и определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание иорганизацию образовательного процесса на ступени основного общего образования.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИПО СОСТАВЛЕНИЮ РАБОЧИХ ПРОГРАММ

Рабочая программа - это документ, определяющий содержание, объем, порядок изучения какой-либо учебной дисциплины, в соответствии с которым учитель непосредственно осуществляет учебный процесс в конкретном классе по учебному предмету, элективным и факультативным курсам, предметным кружкам.Рабочая программа выполняет три основные функции: нормативную, информационно-методическую и организационно-планирующую. Нормативная функция определяет обязательность реализации содержания программы в полном объеме. Информационно-методическая функция позволяет всем участникам образовательного процесса получить представление о целях, содержании, последовательности изучения материала, а также путях достижения результатов освоения образовательной программы учащимися средствами данного учебного предмета. Организационно-планирующая функция предусматривает выделение этапов обучения, структурирование учебного материала, определение его количественных и качественных характеристик на каждом из этапов, в том числе для содержательного наполнения промежуточной аттестации учащихся.…

Основная образовательная программа среднего (полного) общего образования
    Образовательная программа среднего (полного) общего образования разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного (полного) общего образования  к структуре основной образовательной программы, определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на ступени среднего (полного) общего образования и направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, саморазвитие и самосовершенствование обучающихся, обеспечивающие их социальную успешность, развитие творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья.

Программа духовно-нравственного воспитания "Счастливы вместе"
Духовность и нравственность - понятия, существующие в неразрывном единстве. При их отсутствии начинается распад личности и культуры. 
«Конечная цель разумного воспитания детей заключается в постепенном образовании в ребёнке ясного понимания вещей окружающего мира. Затем результатом понимания должно стать возведение добрых инстинктов детской натуры в сознательное стремление к идеалам добра и правды и, наконец, постепенное образование твёрдой и свободной воли»,- писал Н.И.Пирогов.        
Программа «Счастливы вместе» даёт возможность решать проблемы духовно-нравственного воспитания, стоящие перед нашим обществом.

План работы кружка "Банковенок" дошкольной ступени
Цель: воспитание экономически грамотного поколения, способного принимать ответственные решения в области личных финансов, эффективно управлять ими и использовать возможности кредитных учреждений для достижения собственного финансового благополучия.

Программа элективного курса Экономика – малышам Мир профессий 2 класс.
Начальное экономическое образование является одним из факторов, оказывающим влияние на становление личности ребенка в его отношениях к материальным и духовным ценностям. Реальность нашего времени требует, чтобы уже младший школьник знал, что такое потребности и ограниченность возможностей их удовлетворения, умел делать осознанный (экономически рациональный) выбор, представлял назначение денег, понимал, из чего складывается бюджет семьи, что такое цена товара и от чего она зависит, как создается богатство, как им возможно распорядиться. Поэтому очень важно именно в это время правильно преподнести детям ту экономическую информацию, с которой они сталкиваются в реальной жизни. Факультатив экономики в начальной школе носит пропедевтический характер и подготавливает младших школьников к изучению экономического компонента предметов «Обществознание», «География», «Технология», «История», «Экономика» в основной школе.

Программа элективного курса « Экономика – малышам. Мир профессий» 3 класс
Рабочая программа курса составлена на основе программы развивающего курса «Мир профессий», авторы Прилипская Е.В., Сухаревская Е.Ю. (Издательство «БАРО-ПРЕСС», Ростов-на-Дону, 2008 г.). О множестве профессий школьники практически не имеют информации, поэтому знакомство с миром профессий начинается в начальной школе. Курс «Мир профессий» реализует общеинтеллектуальное направление во внеурочной деятельности начального общего образования. В основе курса лежит идея раннего знакомства с различными сферами человеческой деятельности через организацию учебно-исследовательской деятельности учащихся. При определении этих сфер основываются на типологии, предложенной доктором психологических наук Е.А. Климовым. данная типология позволяет все многообразие человеческих профессий соотнести с основными видами деятельности в зависимости от объекта, на который она направлена: «человек – человек», «человек-техника», «человек - художественный образ», «человек – природа».

Программа элективного курса «Финансовая грамотность» 10 класс
Элективный курс «Финансовая грамотность» предназначен для организации обучения старшеклассников 10 классов и рассчитан на усвоение материала в течение 34 часов учебного времени. Быть финансово грамотным сегодня необходимо не только для того, чтобы понимать механизмы мира финансов, но и для того, чтобы найти свое место в экономике страны. И это должна быть самостоятельная и ответственная позиция. Знание основ экономики позволит разумно спланировать свою жизнь и не поддаваться на всевозможные ловушки, которые расставляют вокруг нас sms-мошенники, дельцы в Интернете, создатели финансовых пирамид. Нужно понимать, в каких случаях следует воздержаться от действий, а в каких перед нами открывается свободное пространство для воплощения планов. Когда каждый человек научится разумно пользоваться своими средствами, более разумным будет использование финансовых ресурсов и во всем государстве.